Plan de lectura INTERPRETATIVA 6to grado

Grados	Contenidos	Actividades	estrategias	Recursos	Evaluación	Observaciones
6º Grado	actos  de   lectura interpretativa	Conceptualizar la palabra interpretar Leer textos,  extraer las ideas principales e interpretarlas. Presentar la posición de diferentes autores  acerca de un mismo  tema  y  redactar  las  conclusiones.  Leer diversos mensajes célebres para interpretar,  por ejemplo: “Aunque la verdad de los hechos resplandezca, siempre se batirán los hombres en la trinchera sutil de las interpretaciones”. Plantear lecturas de  temas susceptibles de interpretar y hacerlo de forma oral. Utilizar los cuentos de Tío Tigre y Tío Conejo para extraer  las expresiones de estos dos personajes e interpretar sus decisiones y maldades. Aprovechando la parte de estadística que corresponde a la  matemática de sexto grado. Formar equipos para  interpretar: Tablas estadísticas sencillas facilitadas por el profesor.  Datos de Censos Poblacionales.  Cuadros de frecuencia	Conceptualizar Lluvia de ideas Lecturas Cuadros compa rativos Investigación previa Análisis Trabajo cooperativo Expresión oral Señalización de ideas Análisis Plenarias Comparación Analogías Trabajo cooperativo	Pizarra Textos Mensajes Lecturas seleccionadas Cuentos de Tío Tigre y Tío Conejo La Rana Cesarina	Capacidad de interpretar. Seguridad y confianza en sí mismo. Producción escrita Disciplina Interés	Este tipo de acto de lectura preferiblemente debe trabajarse en grupos  de manera que permita el aprendizaje colectivo mediante el intercambio de ideas