AL EVALUAR nos conseguimos con algunos casos que no sabemos cómo redactar. Aquí hay algunos ejemplos que pueden ser modificados o adaptados a su propia realidad...
Utiliza adecuadamente el vocabulario
al realizar exposiciones orales
Demuestra que posee un vocabulario abundante cuando habla
o realiza exposiciones orales
Utiliza un vasto vocabulario al realizar
exposiciones orales
.
Pone en práctica los pasos para realizar una exposición oral
Conoce los pasos para realizar una exposición
oral y los cumple de manera responsable.
Identifica el párrafo en
textos dados
Determina
el número de párrafos con que cuenta un texto
Delimita
los párrafos de un texto
Menciona la propiedad de la multiplicación
Realiza ejercicios aplicando las propiedades correspondientes de
la multiplicación
Aplica adecuadamente las propiedades
______________ - ___________ de la
multiplicación mediante la
resolución de ejercicios variados.
Describe los
movimientos de la Tierra: rotación y traslación
Conversa espontáneamente acerca de los
movimientos de la Tierra: Rotación y traslación
Describe aspectos relacionados con los
movimientos de la Tierra: rotación y traslación.
Elabora a partir de investigaciones fichas textuales
Elabora
fichas textuales a partir de lecturas realizadas.
Reconoce
la utilidad de las fichas textuales al registrar información extraída de un
texto.
usa efectivamente las fichas de resumen como técnica de estudio.
¿CÓMO EXPRESAR UNA ACTITUD NEGATIVA?
ES INDISCIPLINADO
o Se le hace difícil seguir instrucciones referidas
a normas de comportamiento.
o Se le dificulta escuchar con atención y cumplir
las normas esenciales de comportamiento.
o Es
imprescindible que fortalezca las normas de convivencia tolerancia, respeto al enfrentar diferencias
con sus semejantes.
o Cumple cabalmente con las normas de disciplina.
o Enfrenta con firmeza las circunstancias que se le
presentan.
ES
“Es necesario que
mantenga la atención durante las
explicaciones del docente”
PIERDE CLASES
“Es importante que asista regularmente a clases para que reciba las orientaciones dadas por el
docente diariamente y participe en el
compartir de saberes”
NO
ESTUDIA PARA LOS
“Debe
interesarse por ejercitar previamente los contenidos que serán sujetos a
evaluación con el fin de alcanzar avances en su rendimiento escolar”
NO
COMPARTE
“Es
recomendable que fomente actitudes de compañerismo y solidaridad de
manera que aumente su círculo de amistades”
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